张悠雨全捰林宗唯與李膺同舟共濟，衆賓望之，以爲神仙焉。。，。後有冠雀銜三鳣魚，飛集講堂前，都講取魚進曰：“蛇鳣者，卿大夫服之象也。。，。彌漫的雲氣回旋成旗啊，像虹霓的旌旗啊飄飄飛揚。。，。陛下因河南尹鄧萬在陛下未登基前與陛下有交情，便封他爲通侯，對他的恩惠比公卿還重，比宗室還多。。，。
一人之精力，文章多思慮煩重，因此他的著作削除繁雜仍有不盡之處，還有多余的辭藻，有很不一致的地方。。，。後來到京師，在太學學習，拜扶風班彪爲師。。，。《禮》，一谷不升，則損服徹膳。。，。爲人美姿貌，大音聲，言事辯慧。。，。卓遷太尉，領前將軍事，加節傳斧钺虎贲，更封郿侯。。，。只要不是大賢之人，不可能在見到好處時想到義，所以壞事累積成爲罪惡，不可能從中解脫。。，。
張梁的部衆精強勇猛，皇甫嵩不能戰勝。。，。脩字德祖，好學，有俊才，爲丞相曹操主簿，用事曹氏。。，。良能得百姓心，洛陽吏人守阙請代其罪者，日有數千萬人，诏乃原刑。。，。馬融曾經打算訓釋《左氏春秋》，等見到賈逵、鄭衆的注，說：“賈君精深但不廣博，鄭君廣博但不精深。。，。、今興改善政，易于覆手，而群臣杜口，鑒畏前害，互相瞻顧，莫肯正言。。，。臣曾讀史籍，知道秦因嚴酷暴政亡國，又看見王莽也因法令苛刻而自取滅亡，因此要求焉政忠實不懈，實在應該是在這方面。。，。
又說：“大將軍專門殺帝後身邊的人，專權以削弱國家。。，。永平九年，顯宗爲四姓小侯在南宮開辦學堂，設置《五經》老師。。，。司徒劉恺推舉陳忠通曉法律，應該擔任機密職官，于是皇帝提升他爲尚書，讓他官居三公曹。。，。最終遇到高帝成就功業，齊桓稱霸，忽略他們逃亡的行爲，赦免那射鈎的仇恨，從囚徒俘虜中提拔出來，使他們伸展輔助國家的謀略，功勳戰果流傳百世，君臣事迹被記載在文章典籍之中。。，。
邕性笃孝，母常滯病三年，邕自非寒暑節變，未嘗解襟帶，不寢寐者七旬。。，。念諸君無事，空與此禍，可先城未破，將妻子出。。，。後世之人，好福不務其本，惡禍不易其軌。。，。遷之所記，從漢元至武以絕，則其功也。。，。球曰：“若罪惡無狀，死不滅責，乃欲求假借邪？”萌乃罵曰：“爾前奉事吾父子如奴，如敢反汝主乎！今日困吾，行自及也！”球使以土窒萌口，箠樸交至，父子悉死杖下。。，。？！後察司徒廉爲望都長，吏民愛之。。，。
被捕時，女孩對她哥哥說：“如果死人有知，能夠見到父母，這豈不是我們的最大願望！”于是伸著脖子接受死刑，臉色不變，見到的人無不傷心。。，。！當時有的人譏諷他太玄靜，將因後來的名望而失去實在的東西。。，。
”在奢侈豪蘋和省儉樸素之間，有禮作爲分界。。，。其達者或矜名妒能，恥策非已，舞筆奪辭，以破其義，寡不勝衆，遂見擯棄。。，。既垂穎而顧本兮，爾要思乎故居。。，。”于是皇帝韶令諸位尚書共同商議。。。”乃使趙遣人誘宗賊帥，至者十五人，皆斬之而襲取其衆。。，。”進然之，既拜而辟融，舉高第，爲侍禦史。。，。
